第1条 依据《高等学校实验室安全规范》的通知(教科信厅函〔2023〕5号)的规定,结合学校和系部关于安全管理的要求,制订本系实验实训室安全管理暂行规定。主要目的是有效防范和消除安全隐患,最大限度减少实验实训室安全事故,保障校园安全、师生生命安全和学校财产安全。
第2条 实验实训室安全工作应坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实现规范化、常态化管理体制,重点落实安全责任体系、管理制度、教育培训、安全准入、条件保障,以及危险化学品等危险源的安全管理内容。
第3条 实验实训室安全管理工作坚持“党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责”原则。建立安全管理领导小组。
组长:许方浩
副组长:杜小翠 周恒大
组员(安全管理人员)及负责的实验实训室安排见附件1。
第4条 安全管理人员是本实验实训室安全工作的直接责任人,负责本实验实训室的日常安全管理。要严格落实安全准入、资产核对、隐患排查、简单整改、申报维修、个人防护、场地卫生等日常安全管理工作,切实保障实验实训室安全。
第5条 实验实训室使用人员(主要指课程教学的任课教师)是课堂教学安全的第一责任人,须对教学任务涉及到的危险源辨识、进行风险评估,并制定防范措施及现场处置方法。
第6条 强化主体责任,根据“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”原则,分层次把责任落实到管理小组人员和其他使用人员。
第7条 将实验实训室安全工作纳入内部检查、日常工作考核和年终考评内容。开展“全员、全过程、全要素、全覆盖”的定期安全检查,核查安全制度、责任体系、安全教育落实情况和设备设施存在的安全隐患,实行问题排查、登记、报告、整改、复查的“闭环管理”。
第8条 每学期进行一次评比。对在实验实训室安全工作中成绩突出的人员给予表彰和奖励;对履职尽责不到位的人员,予以批评和惩处,情节严重的追究其法律责任。
第9条 实施安全教育培训与准入制度。进入实验实训室学习或工作的所有人员应先进行安全知识、安全技能和操作规范培训,掌握设备设施、防护用品正确使用的技能,考核合格后方可进入实验实训室进行实验操作。建议培训和考核占用2-4学时。
第10条 对涉及重要危险源,即有毒有害化学品(剧毒、易制爆、易制毒、爆炸品等)、危险气体(易燃、易爆、有毒、窒息)、动物及病原微生物、辐射源及射线装置、同位素及核材料、危险性机械加工装置、强电强磁与激光设备、特种设备等的教学、科研项目,应经过风险评估后方可开展实验活动。对存在重大安全隐患的项目,在未切实落实安全保障前,不得开展实验活动。
第11条 对重要危险源进行采购、运输、储存、使用、处置等全流程全周期管理。采购和运输应选择具备相应资质的单位和渠道,储存要有专门储存场所并严格控制数量,使用时应由专人负责发放、回收和详细记录,实验后产生的废物应统一收储并依法依规科学处置。应对危险源进行风险评估,建立重大危险源安全风险分布档案和数据库,并制定危险源分级分类处置方案。
第12条对危险化学品建立动态管理台账,实验室设置专用存放空间并科学有序存放,存放的危险化学品总量符合规定要求,并按照化学试剂性质分类规范存放,化学品(含配制试剂)标签应完整清晰。
第13条管制化学品的安全管理须符合治安管理要求,严格执行各项规定。剧毒化学品执行“五双”管理(即双人验收、双人保管、双人发货、双把锁、双本账),单独存放、不得与易燃、易爆、腐蚀性物品等一起存放,有专人管理并做好贮存、领取、发放情况登记,登记资料至少保存1年,防盗等技防措施符合管制要求。
易制毒化学品应设置专用存储区或者专柜储存并有防盗措施,其中第一类易制毒化学品、药品类易制毒化学品实行双人双锁管理,账册保存期限不少于2年。
易制爆化学品存量合规,设立专用存储区或者专柜储存并有防盗与防爆措施,符合双人双锁管理要求。
第14条建立化学实验危废管理制度,按要求制定实验危废管理计划并报生态环境部门备案;委托有相应危险废物经营许可证的单位,对实验危废进行清运、处置。
第15条 建立实验实训室应急预案和应急演练制度,定期开展应急知识学习、应急处置培训和应急演练,保障应急人员、物资、装备和经费,保证应急功能完备、人员到位、装备齐全、响应及时。应定期检查实验防护用品与装备、应急物资的有效性。
第16条 出现实验实训室安全事故后,立即启动应急预案,采取措施控制事态发展,1小时内如实向学校分管领导和党委汇报,不得迟报、谎报、瞒报和漏报,并根据事态发展变化及时续报。依法依规开展事故调查,严肃追究责任人的事故责任。
附件1:实验实训室安全管理人员安排表(2024-2025年度)
序号 |
实验实训室房间号 |
实验实训室主要功能 |
管理 人员 |
1 |
4#B301 |
光谱分析实训室:主要承担原子吸收分光光度法、原子荧光光度法分析技术的实验实训和用光谱分析技术测定粮油食品中重金属含量等的实验实训工作,同时还可承担教师科研及学生技能训练工作。 |
顾涵 |
2 |
4#B302 |
粮食微生物实训室:主要承担粮食和食品微生物检测技术的实验实训工作,同时还可承担学生进行与微生物相关的创新性实验。 |
肖潇 |
3 |
4#B303 |
接种实训室:主要承担微生物分离纯化、微生物接种转种等技术的实验实训工作,同时还可承担学生进行与微生物相关的创新性实验。 |
顾涵 |
4 |
4#B304 |
1.基础化学课程-化学实验基本操作、常见金属非金属及其化合物性质、溶液配制实验; 2.分析化学课程四大滴定、酸度测定、紫外-可见分光光度实验; 3.粮油检验课程粮油及制品化学分析项目实验;同时承担学生毕业设计、各级技能比赛、社会培训任务。 |
朱文玲 |
|
4#B305 |
色谱分析实训室:主要承担采用色谱分析技术测定粮油食品卫生指标等的实验实训工作,同时还可承担教师科研及学生技能训练工作。 |
顾涵 |
6 |
4#B307 |
玉米和小麦容重测定、小麦硬度指数测定、稻谷出糙率测定、杂质和不完善粒测定、小麦粉加工精度测定、油脂色泽气味滋味测定、水分和灰分测定。 |
肖潇 刘耘珲 |
7 |
4#B309 |
小型仪器设备存放。 |
肖潇 刘耘珲 |
8 |
4#B311 |
计量室:主要承担精确称量的实验实训工作,同时还可承担教师科研及学生技能训练工作。 |
刘耘珲 |
9 |
4#B306 |
危化品储藏室 |
刘耘珲 罗杰 |
10 |
1#3楼 |
VR实训室:主要承担粮油库区参观、粮油仓房类型识别、粮油出入库等实训工作。 |
苗德升 |
11 |
1#八楼 |
粮油虚拟仿真实训室:主要承担根据粮油仓储管理员初级工、中级工、高级工、技师等职业等级要求分别设置对应的实训项目的训练,共计40余项。 该实训室还包含粮食品种及储粮害虫展柜、实验烘干机、粮食物流沙盘等功能区。是宝威体育平台-(中国)科技公司中小学职业体验中心、宝威体育平台-(中国)科技公司粮油科普基地。 |
苗德升 |
12 |
B201 |
西点创新工作室:主要承担开发创新西点品种、优化西点制作工艺等的实验实训工作,同时还可承担教师科研及学生技能训练工作。 |
韩莉 |
13 |
B202 |
烘焙面包实训室:主要承担食品加工面包制作技术的实习实训工作,同时还可承担学生进行面包食品配方、营养面包、工艺面包等相关的研究实验。 |
赵芬 |
14 |
B203 |
烘焙甜点实训室:主要承担各类饼干制作技术的实习,实训和技能鉴定等工作,同时还可承担学生进行配方、营养素、工艺饼干、毕业设计等相关的创新性实验。 |
吴勇 |
15 |
B204 |
糕点装饰实训室:主要承担食品加工烘焙专业蛋糕装饰技术的实训实习工作,同时还可承担学生进行与工艺食品相关的创新性设计制作。 |
徐雨佳 |
16 |
西餐基地 |
西餐基地:包括西餐文化、食材特点、烹饪技法、营养搭配等方面的内容。同时可以教学食材的处理、刀具的使用、炉灶的操作、烤箱的使用等基本技能,同时也可以掌握不同西餐菜品的制作方法。教师和学生可以在实训室中进行西餐菜品的研发和创新。 |
王启翔赵颖 |
17 |
服装设计室 |
月影名师工作室 |
暂无 |
18 |
服装一体化车间 |
服装一体化实训室:工位实训台分为裁剪台、熨烫台、缝纫制作台、计算机操作台、可抽拉式橱柜五部分,提供服装设计、手工制版、工艺制作一体使用。 |
沈敏敏 |
19 |
服装车间 |
服装车间分为工艺实训室和制版实训室,提供服装制版、服装制作、服装立体裁剪使用。 |
卞爱华 |
注:粮油食品系资产管理员罗杰。